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濰坊文明網 > 原創評論

暑期托管服務紓解民生痛點

2021-07-12 濰坊文明網 王春艷
  近日,我市面向小學生推出免費暑假托管服務的好政策,為確有需要的家庭過好暑假提供便利。該政策的出臺,不僅是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”“辦好人民滿意的教育”的題中之義,更彰顯了市委、市政府堅持“以人民為中心”的執政理念和為民情懷。  

  一直以來,如何妥善安排孩子們的暑假生活,是家長們頗為關注的話題。在我們的傳統習慣中,學生的寒暑假就是回歸家庭,但對一些雙職工家庭、外來務工人員家庭和生活較為拮據的困難家庭而言,面對孩子們近兩個月的長假,看護難、教育難、陪伴難反倒成為家長們的一塊“心病”。

  解決暑假一些孩子“無處去”“無人看”的問題、讓他們度過一個安全又愜意的假期,家庭責無旁貸,而作為公共服務提供者,政府及相關部門也有責任幫助更多家庭排憂解難。政府的職能就是服務,服務社會、服務民生。政府出臺免費暑假托管服務,正是結合本地教育實際,充分盤活各項資源,有針對性地解決各類家庭的實際需求,為孩子們度過一個充實有趣、意義非凡的假期保駕護航,生動體現了“為民服務無小事”,以實際行動踐行“全心全意為人民服務”的初心。

  免費暑期托管服務是件“走心”的民生事。把好事兒辦好,需要在紓解民生痛點、堵點方面下更大的功夫。一方面托管教師人數有限,又是全天候管理,在托管過程中對孩子的安全責任、心理健康都需要有更細致的配套監管政策;另一方面需要充分利用已有資源,想方設法豐富孩子們的托管生活,讓孩子們的暑假過得有品質且有意義。同時,在保障教師積極性和權益的過程中,可以嘗試引入“五老隊伍”、優秀師范大學生、社會公益人士等參與,不斷拓展服務形式和內容。

  總之,開展暑假托管服務,除了好心和好意,還需要政府、家庭、學校、社會公益等一齊發力,共建共治,在滿足學生差異化、個性化成長需求的同時,努力實現讓孩子開心、家長放心、社會安心。(孫瑞榮)

濰坊市精神文明建設委員會辦公室